第九届“当代杯”

全国幼儿教师职业技能大赛

《幼儿园教师专业标准（试行）》强调:幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

“全国幼儿教师职业技能大赛”，是幼儿教师培养工作的重要组成部分，是促进教育质量提高、培养合格幼儿教师的重要途径，是教师分享、交流、进步的平台，也是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现，通过竞赛的形式，有助于增加教师之间的专业交流，有助于促进幼儿教师的职业素养，更好地践行《纲要》和《指南》精神，做当代更加优秀的幼儿教师。

大赛主题：

“创新，源于对教育的感悟”

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组织结构zuzhijigou

1.主办单位：当代学前教育网、当代学前教育研究院

2.联合主办:《幼儿教育导读》杂志社（教育部主管、中国幼教核心期刊）

3.协办单位：两岸三地儿童教育协会

4.承办单位：北京当代良师教育科技中心、全国幼儿教师职业技能大赛组委会

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比赛内容bisaineirong

1.比赛分八项:教案、教育笔记、观察记录、玩教具制作、环境创设、论文、管理感悟、手工艺术

2.选手可参加多项比赛，每项参赛作品限送一件。其中“教案、教育笔记、观察记录、论文、管理感悟”每件作品仅限一名作者，“玩教具制作、环境创设、手工艺术”每件作品作者不得超过2名

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作品要求zuopinyaoqiu

1.教案（字以内）：把握幼儿的年龄特点和已有经验，采取适宜的教育方法，能够调动幼儿的积极性并引发幼儿的有效学习，符合幼儿的需要和兴趣

2.教育笔记（字以内）：记录真实的教育故事，感悟深刻，反思到位，能有效提升教师的教育理念

3.观察记录（字以内）：对幼儿一日生活中的观察记录，记录方式可以是文字，也可以图文并茂，能反映童真童趣，体现先进的教育观念

4.玩教具制作：内容健康积极向上，具有教育性、安全性、趣味性、互动性、操作性，能有效促进幼儿发展。每件参赛作品限提交2张图片，可用美图工具合成

5.环境创设：符合幼儿年龄特点和发展需要，符合幼儿园环境创设的原则（环境与教育目标一致的原则、童趣性原则、幼儿参与性原则、安全性原则、经济性原则），每件参赛作品限提交2张图片，可用美图工具合成

6.论文（字左右）：文章无政治性错误，符合当下教育教学的实际情况，论述观点鲜明、逻辑清晰、重点突出、案例典型、结论合理，具有一定的理论深度、可实践性强

7.管理感悟（字以上）：内容围绕教师队伍管理、规章制度、幼儿园文化、卫生保健、安全工作、幼儿一日常规管理、家长工作等方面，结合自身的实践与反思进行阐述

8.手工艺术：通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，制作出各色各样、别具匠心的作品，作品主题突出，体现时代性和艺术性；布局合理，画面丰满、优美；构图新颖，有创意；色彩协调，色调统一、丰富。

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比赛时间bisaishijian

1.报名时间：年9月1日～12月5日

2.评审时间：年12月5～12月20日

3.公布成绩时间：年12月23日

4.邮寄证书时间：年12月25日

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评审委员会pingshen

1.评审委员会由中国学前教育研究会、中央教科所、北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京教科院及其他知名教科研单位的专家、教授、教研员以及名师组成

2.评审原则：

（1）参赛内容要体现一线幼教工作者的智慧，展现当前幼儿教育的价值取向和发展方向

（2）作品主题鲜明、教育性强；注重过程的展示，体现知识的整合性

（3）参赛者应保证作品真实原创，如发现抄袭现象，取消参赛资格

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参赛规则cansaiguize

1.参赛人群：全国范围内的幼儿园园长、管理骨干、教师，师范院校学生及广大幼教工作者

2.参赛作品一律以word文档和图片的形式进行报送，选手参照附件格式完成作品，并将作品电子版发送至大赛组委会专用投递邮箱

3.大赛接受集体或个人报名，参赛作品总量不少于5件

4.幼儿园集体参赛作品报送方式：全园参赛作品（完整填写作品信息，每个作品的命名顺序为参赛项目+姓名+作品名称）+（《幼儿园集体报名作品目录》见附件9），打包压缩后发送至大赛组委会邮箱。邮件主题：幼儿园名称+作品数量+园所负责人姓名+园所负责人电话。请选手一定按照上述标准格式报送参赛作品，否则不予评审

5.幼儿园集体报名表及参赛作品表下载：登录大赛







































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