12月8日上午,南京奥体艺术幼儿园的孩子们迎来了众多的“客人老师”，来自南京市建邺区43所幼儿园的园长和骨干教师代表，以及与该园百校千师牵手共建单位高淳宝塔小学附属幼儿园教师等一百多人，分散在各个班级和室内外操场，兴致勃勃地观摩该园近40个班本主题活动和创意丰富的晨间锻炼活动，孩子们投入的游戏状态和老师们细致的观察评价，以及各班游戏中自然呈现的平等、尊重、信任的师幼关系，给“客人老师”们留下了深刻的印象，也让该园面向全区开展的“幼儿园课程游戏化”展示活动暨南京市教育科学“十二五”滚动课题《主题活动中提升教师过程性评价能力的实践研究》中期汇报，更加真实灵动。
晨间锻炼，同班、同龄、混龄游戏让孩子们玩得不亦乐乎。
勇敢者的游戏，我们挑战一下自己！
看谁滚得快！
抓紧把手，幼儿园滑索让我们一起飞！
塑胶操场是我们的超级大画布
孩子们精心浇灌种植园里的蔬菜
漂流池总是吸引孩子们的热门游戏
真材实料的美食让生活馆走出了许多厨艺小达人
涂涂画画区域，孩子们尝试着用各种材料来创作和丰盛自己的作品。
看，孩子们涂鸦时的神情是多么专注！
搓搓捏捏，我们的艺想天地充满了创造的乐趣。
城堡、园林，孩子们既是设计师也是工程师。
小巧手，扮美童年的每一天！
有大哥哥一样的男老师陪伴和启发，孩子们更有创意。
该园徐宁芳园长的就幼儿园的课程建设做了生动的专题分享，总结了在专家引领、同伴互助、反思实践中教师的成长足迹。
幼儿园里处处充满慧智童趣的原创艺术作品
“葆真尚美引趣拾乐”，南京奥体艺术幼儿园不一样的儿童观造就不一般的课程游戏和教师独特的观察评价体系。
江苏省教研室毛曙阳博士、南京市教科所姚慧主任以及南师大学前教育系张永英教授、郭良菁教授、江苏第二师范大学学前教育系吴巍莹副教授、建邺区教育局易善平局长、程东红副书记、马峰副局长等与会领导和专家，对该园的展示活动和课题汇报给予了充分肯定，并希望老师们继续朝着“眼中有孩子，心中有目标”的方向努力，更好地把“自由、自主、创造、愉悦”的课程游戏化精髓落到实处，用专业化的观察评价引导幼儿更自信更全面地成长。
赞赏
