近日，小龙遇到了一个有趣的学霸——

南京信息工程大学级电子与信息工程学院

微电子科学与工程系的卢缘钦

他自称是个“社恐”

采访过程却亮句频频，抛梗不断

听说你推免总评成绩专业第一？

我们专业的人其实并不多

24门必修课分数95+，2门课程满分，你有什么学习的好方法呢？

其实我上课主打一个陪伴，一节课不落，每次作业都按时完成，没什么特别的方法

国家级奖项6个、省部级奖项10多个，怎么做到的？

竞赛其实有很多学过的知识，不会的就去网上自学

获得了9所大学推免资格，顺便还考了个乒乓球国家二级裁判员？

好像身边的人都有不少offer。乒乓球规则都懂，就考着玩，运气好考过了。

这究竟是“梗王”的凡尔赛

还是学霸的谦虚随和

小龙与你一探究竟！

“我学习，主打一个陪伴”

微电子科学与工程专业对大多数人而言望而生畏，不仅要掌握工科的专业知识，还要求熟练掌握焊接技术。面对“如何学好微电子专业”，卢缘钦下意识“幽默”一把：“别说了，到现在大四我还没学明白呢！”

事实上，无论课程考验动手、动脑还是搜集资料的能力，无论考核方式是论文、书面考试还是大作业，卢缘钦都能完美消化、妥善应对。24门必修课成绩在95分以上，74%的课程分数在90分以上。

“保持成绩确实没有什么特殊的方法，上课也是主打一个陪伴。”卢缘钦否认自己是天赋型选手，能够取得好成绩，主要是因为他能认真完成老师布置的任务。

同班同学姚蔚奇回忆：“卢缘钦上课时的状态总是非常好，能够跟着老师的讲课思路，及时做好课堂笔记。如果当天讲的内容比较深奥，课后他一定会请教老师。”朝夕相处的舍友王鑫彧认为，卢缘钦成绩好是私下花了很多的功夫，课前就已经把知识自学了一遍。“他把困难说得很轻松，但我知道他为了克服困难付出了多少，而且他从不吝啬对别人的帮助。”

舍友评价“有点小幽默在身上”的卢缘钦，善于将学习转化为乐趣。微电子设计的专业课“模拟电路设计”，由于课程难度系数大，他在其中投入了很多精力。有时觉得原理比较难理解，他会主动看拓展的网课资料，最后还把相关习题做了几遍，最终修炼成为掌握“魔法电路”的“魔法师”。

“多失败几次，成功也离你不远了”

卢缘钦荣获了许多竞赛奖项，但他参加竞赛次数远比获奖的更多。“失败乃成功之母，多失败几次，相信成功离你也不远了！”全国大学生电子设计竞赛和数学建模省赛是卢缘钦在大二时主要准备的两个大型赛事，两个比赛的时间撞到了一块，一个8月、一个9月，卢缘钦不得不暑期留校进行高强度训练。

“每天就是实验室和图书馆轮流跑，包括周末每个晚上都会在实验室呆到很晚……听着还挺辛苦，其实大家都是这样努力的。”期间，卢缘钦各种查阅资料，到网上找课程，去B站刷教程，“初期时学到的知识可能零散，但长此以往积累知识，并且有意识地整理知识，后期会形成自己的知识体系。”

舍友王鑫彧说：“卢缘钦有很强的抗压能力，在做电赛实验的时候一直遭遇失败，偶尔会来找我谈心，很快调整好心态又积极投入到实验之中。”

在备战电赛时，卢缘钦所在小组的硬件总是“烧”坏。校赛的时候，他们所有的模块都“烧”了个遍，相比其他组损坏率高了许多。卢缘钦表示：“每个组的电路元件都差不多，只是我们运气比较差。”“运气差”是个不可抗力因素，卢缘钦和队友们只能一遍又一遍地打新板子。“你别说，我们打板子的技术显著提高了！

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