南京居然还有这样一家美术体验馆！原来画画 第一次去陈钟老师的M7工作室的时候，在他的美术体验馆里我彻底被震撼到，耳朵里灌进巴赫贝多芬的钢琴曲，小朋友们跟着律动肆意挥洒，地板、走廊、墙面都可以是画纸，第一次知道原来画画还可以这么玩儿。那天陈钟老跟我说了一句话，至今印象深刻，他说：“M7是一个让孩子画画的地方，M7不是一个教孩子画画的地方。”5月初，陈钟老师要邀我去看来他举办的儿童画展，那一天再次震撼到我了，原来小朋友们无拘无束，天真烂漫的作品，反而更能打动人心。那天，我和陈钟老师聊了很久，我觉得，开始有一点点懂他了。01你能跟我说下什么是M7吗？M7是我和朋友共同设立的一个倡导天性美术教育的工作室，实施开觉艺术之陈钟美术体验计划。人人都是艺术家。每个人身上都潜藏着艺术，或者艺术感觉，就像大地潜藏着石油和煤炭一样，M7是要帮助他们开采出来。

M7是一个让孩子画画的地方，M7不是一个教孩子画画的地方。M7提供了一个开放式的空间，丰富的绘画材料和工具任由使用，完全尊重孩子们的内心感受和意愿，让他们的情感在这里得到彻底的释放，精彩的作品也随之产生。

02为什么会想到要去做M7工作室呢？我的目的并不是想教会孩子一种技能，而是教会他们一生可以真正享用的东西。不是用来考级，而是用来修养身心。教会孩子画一个物件，是学了一项技术。能把他心里的艺术感觉给激发出来，那么一辈子他都想画。技术俯拾皆是，用它才有用，不用反而占地方。如果他能他会用艺术表达心情，那么他就有抒发宣泄情感的通道和工具。这时艺术才和人的性情发生关系，可以自行化解很多精神、心理的障碍。艺术陶冶性情就是这个意思。03你觉得孩子应该怎么画画？天真烂漫是形容孩子的，形容他们无拘无束。真正的儿童画也应该是这样的：无拘无束，天真烂漫。绝大多数儿童对绘画有着强烈的兴趣。真正的儿童画是非常有意思的，天真、自然、大胆，令人惊喜不断。毕加索一生都在研究学习孩子的画，希望也能象孩子那样画画。由于语言和文字表达能力都不完善，绘画成为他们最好的表达方式，孩子们是借助于绘画来表达他们的情感、展现他们眼中的世界。我们无需、无权、也无能来教授他们，我们需要做的就是启发、引导、配合与鼓励。04你会怎么去引导孩子们画画呢？我在用一种方式就是通过不同的主题引导，让孩子们认识世界，感受音乐，认识优秀的艺术家和作品，并熟悉各种材料，进行自由地创作。并根据孩子的不同状况因势利导以进入正确的状态。同时提高他们的想象力和创造力，在游乐中掌握绘画技能并提高他们的艺术修养与鉴赏能力，使身心得到健康地发展。05对于儿童画，有什么审美标准么？以画的象不象为标准是对美术最低级的认知，我的评判标准是看画面里有多少是从他自身中涌动出来的东西。朱翀作品51cmX37cm鉴于对艺术的认知，如果仅以画的象不象为标准，那些真正属于孩子自己创作的作品就会被当作是涂鸦、是瞎画而扔进垃圾堆，甚至直接被扼杀在他们的心中。充斥在我们眼前的就只剩下被教导、被训练、被扭曲的“说大人话”的儿童画了。这些画里，我们看不到孩子们的天性，只能看到他们认真描摹的大人的神情。宣安甯作品51cmX37cm孩子自觉、自发的图画未必都能入大人的法眼，放纵的涂抹当然也不可能张张都是杰作。我们往往会用看“世界名画一百张”的眼神来审视，却忘了那是古今中外千百年里沉淀出来的，是各个画家变法图新的结果，哪怕一位名家的精品也是在“废画三千张”里挑选出来的。孩子的日常绘画或许会美中不足，但绝不会足中不美。06为什么会想到举办这样一个”天性绽放欢乐时光--儿童美术展"？

我想要展现真正意义上的儿童画作：没有约束，没有框架，展现童真，展现自我。我们只希望从他们的画里看到我们失去的、他们独有的、他们的世界、他们的思考、他们的关怀、他们的趣味、他们的快乐、他们的顽皮、他们的担忧、他们的顾虑，尤其是他们还没有被污染的率真的人性。

周星瀚作品51cmX37cm我们希望通过这个展览能够让家长和老师们今后更加







































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