为了有效发挥班级环境和区域角活动的作用，提高幼儿的学习兴趣，让孩子们拥有温馨快乐的学习环境，同时促进教师教育教学技能，南京易德幼儿园于年10月27日举办了班级环境布置和区域角创设评比活动。

在园领导的带领下，老师们带着欣赏和学习的态度走进每个班级，对幼儿园各班区域环境进行观摩，评分小组对各班级做出了公正客观的评价。

老师们根据主题进行一系列创设，主题包含老师的想法、孩子们的作品、家长与孩子的亲子作品等，花样多变，围绕主题展开。真是让我们大饱眼福，学到了很多东西。

老师们个个都厉害，都很有想法，同样的主题能够创设出不同的风采，既能让孩子们通过不同的方式学习，也能发挥教师们的教育教学技能。

再看看我们的植物角，绿色植物不仅美化了环境，还净化了空气，小朋友们可以自己种植、观察、了解植物的生长过程，增长知识，在玩中学，真正享受学习的快乐！

老师的“神奇魔术手”，将废物利用，变废为宝，孩子们在幼儿园好好地跟老师学习，都希望自己长大了也能拥有“魔法”，做一个神奇的魔术师。

最后，园长就这次环境评比活动做出了总结并给老师们提出了宝贵的意见，还亲自现场示范如何操作，老师们都受益匪浅，相信在此次活动中老师们都学到了新的东西，并运用到以后的教育教学活动中，为幼儿学习环境的发展，幼儿园整体素质的发展做出自己的贡献！